Nyári tábor
Közösségépítés – Érzékenyítés
Balatonföldvár, 2018. augusztus 01–10.
„Elsejétől tizedikéig nagyon sok program, csapatjáték és izgalmas vetélkedő foglalt el minket. A táborban a finom reggeli után minden napot tartalmas áhítattal kezdtünk Takácsné Varga Eszter vallástanárnővel, ahol tanulságos történeteket és igéket hallhattunk. A hét folyamán érzékenyítő és közösségépítő beszélgetéseken vettünk részt, ahol különböző fontos és érdekes témákat vitattunk meg, tanulságos előadásokat hallhattunk.”
Puskás Bernadett, főiskolai hallgató,
II.Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola
„Immáron harmadik éve veszek részt az Alapítvány által szervezett táborban, és az ösztöndíjában két éve. Nagyon jó volt újra látni azokat, akik az eddigi években is részt vettek a táborban. Továbbá a programok idén is remekül meg voltak szervezve. Az érzékenyítő beszélgetéseknek köszönhetően szorosabb kapcsolatunk lett egymással. A beszélgetések során olyan témákat vitattunk meg, amelyeken nem gondolkodunk el a mindennapokban, pedig fontosak az életben.”
Kis Ferenc, egyetemi hallgató,
Eötvös Loránd Tudományegyetem
2018. augusztus 01-10. között került sor az Esély Program II. tengely Kárpátalja Program 2018. évi nyári táborának megvalósítására. A 40 kárpátaljai ösztöndíjas többségében főiskolás és egyetemista fiatallal való találkozás tervezett kereteinek az oktatás és a képzés mellett a célja a közösségépítés és az érzékenyítés volt, amelyre immáron a harmadik esztendeje nyílt lehetőségünk a nyári tábori keretek között. A nyolc téma feldolgozása napi 2X1 órában, 20-20 fős csoportokban valósult meg, melyből hat alkalom előre tervezett tematika szerint, kettő pedig a fiatalok által szabadon választott témákra épült.
A közösségépítő, érzékenyítő foglalkozások célja:
- Egymás iránti kapcsolataik erősítése, elmélyítése;
- Az anyaország iránti szeretetük erősítése, magyarságtudatuk és az ebben rejlő feladatorientáltságuk segítése, támogatása;
- Emberi kapcsolataik, keresztény kultúránk, s az ebből adódó morális ítéletalkotásuk irányultságának fejlesztése, annak segítése a közösség által;
- társadalmi problémák felvetése és megértése;
- a szociális érzékenység fejlesztése.
Előzetes tapasztalatok:
- Az előző évi Nyári Tábor Balatonföldvár 2017. program során lehetőségünk nyílt egymás terveinek, céljainak és gondolkodásmódjának megismerésére, és a közösséget érintő pontok megbeszélésére, az egymással való kapcsolataik megerősítésére.
- A 2018. évben a csoport tagjai közül néhányan önkéntesként vettek részt a Tiszaroffon megrendezett Pénzügyi Ismeretek Nyári Tábor 2018. programban, amely mélyszegénységben élő, főleg roma diákoknak szólt, és ahol a diákok a szervezőkészségükről, valamint tanításra való alkalmasságukról tettek tanúbizonyságot.
- A Pénzügyi Ismeretek Nyári Tábor mindenki számára pozitív tapasztalatokkal zárult, egyben irányt mutatott a társadalmon belüli közösségekkel kapcsolatos gondolkodásmód formálására újfajta megközelítésmódok felvázolása által. Egymástól tanulni egy fontos kincs. Az önkéntes szervezők és a résztvevők kölcsönösen megeleveníthették egymásnak a roma és a nem roma kultúra sok-sok gyöngyszemét. A pedagógiai munka értéke felbecsülhetetlen, együtt, egymást megismerve, tanítva, tisztelve szeretetben tudunk csak együtt élni és megerősödni ebben a számtalan kihívásokkal teli világban, amellyel jó példát tudunk mutatni nemzedékünknek.
A szemléletformálás folyatása volt a balatonföldvári tábor, ami a korábbi évekhez hasonló szervezeti keretek között, előre tervezett közösségfejlesztő, közösségépítő, valamint érzékenytő alkalmak mellett lehetőséget biztosított szabadon választott, elsősorban szociális, etikai kérdéseket felvető témák megbeszélésére. Az interaktív és további gondolkodásra indító foglalkozásokon a fiatalok folyamatos és aktív részvételt tanúsítottak. A diákok eszmecseréje és a vitás kérdések előre meghatározott keretek között történő megbeszélése előremutató és építő jellegű volt.
Összességében elmondható, hogy a közösségfejlesztő és érzékenyítő alkalmak elérték a kitűzött célokat: egymás jobb megismerését, szociális és társadalmi problémák iránti nyitottság fejlesztését, az elfogadásra, a megoldás keresésére, valamint a közösséghez tartozók egymás iránti tiszteletének, szeretetének és erősítésének a tudatosítását. Az alkalmak célja az volt, hogy a beszélgetések, eszmecserék során a diákok tudják elfogadni azt is, hogy a másik véleménye, még ha ellentétes is, nem feltétlenül elvetendő, hanem alapos megfontolást igényel. Számomra különösen pozitív volt a fiatalok magyar identitásának a megnyilvánulása, amely példaértékű lehet az anyaországban élő magyarság számára. A személyiségük különösen erőteljesen nyilvánult meg a napi beszélgetések során, valamint a reggeli áhítatok alkalmával, amikor többen zenei kíséretet adtak szintetizátorral, gitárral és énekléssel. A táborban folytatott munka biztosítéka lehet annak, hogy kapcsolataik még erőteljesebbek legyenek és olyan lelki és szellemi útravalót kapjanak, amelyek fontos szerepet tölthetnek be életükben.
Balatonföldvár, 2018. augusztus
Takácsné Varga Eszter
középiskolai tanár